Déposé le 14 décembre 2020 par : MM. Chevrollier, Houllegatte, rapporteurs.
Après le mot :
rédigée
Rédiger ainsi la fin de cet article :
: « Elle sensibilise en outre à l’impact environnemental des usages du numérique et à la sobriété numérique. »
L’article 1erpermet de généraliser, dans les écoles, les collèges et les lycées, une formation à une utilisation durable des outils numériques. L’objectif est de compléter les dispositifs qui existent déjà aujourd’hui dans le cadre de l’éducation au développement durable afin de faire prendre conscience aux utilisateurs du numérique, dès le plus jeune âge, de l’impact de leurs usages et de les sensibiliser aux moyens de le réduire.
Cet amendement vise à cibler l’objet de la sensibilisation sur les « usages » des appareils numériques, par opposition à leur utilisation lorsqu’ils sont allumés, et dont la portée en termes de réduction d’impacts est plus large.
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