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Cela ne figure pas dans la circulaire aux recteurs.
Cela ne figure pas dans la circulaire aux recteurs.
Y a-t-il des demandes d'amendement ? Je n'en vois pas. Je donne la parole à ceux qui le souhaitent pour des explications de vote.
Y a-t-il des demandes d'amendement ? Je n'en vois pas. Je donne la parole à ceux qui le souhaitent pour des explications de vote.
Je n'ai, pour ma part, aucun souvenir que le groupe à l'initiative d'une MCI, n'ait pas obtenu le rapport.
Je n'ai, pour ma part, aucun souvenir que le groupe à l'initiative d'une MCI, n'ait pas obtenu le rapport.
Nous procédons aujourd'hui à la dernière audition de la mission commune d'information sur la réforme des rythmes scolaires. Monsieur le Ministre, je vous souhaite la bienvenue au Sénat. L'ensemble des membres de la mission commune d'information vous remercient d'avoir accepté notre invitation. Avec le Premier ministre, M. Manuel Valls, vous a...
Nous procédons aujourd'hui à la dernière audition de la mission commune d'information sur la réforme des rythmes scolaires. Monsieur le Ministre, je vous souhaite la bienvenue au Sénat. L'ensemble des membres de la mission commune d'information vous remercient d'avoir accepté notre invitation. Avec le Premier ministre, M. Manuel Valls, vous a...
Merci pour cette brève présentation. La parole est à Mme la rapporteure.
Merci pour cette brève présentation. La parole est à Mme la rapporteure.
L'inquiétude des maires vient de ce que le décret et la circulaire ne sont pas encore à leur disposition ; les informations dont ils disposent ne proviennent que de bribes émanant des médias. Or, les communes doivent déposer leur nouveau dossier le 6 juin prochain !
L'inquiétude des maires vient de ce que le décret et la circulaire ne sont pas encore à leur disposition ; les informations dont ils disposent ne proviennent que de bribes émanant des médias. Or, les communes doivent déposer leur nouveau dossier le 6 juin prochain !
La parole est aux membres de la mission...
La parole est aux membres de la mission...
Nous vous invitons en effet, avec Mme la rapporteure, à prendre la mesure de tout ce qui est mis en oeuvre depuis vingt ans à Laxou, qui a institué deux heures de TAP par jour. Il serait bon que vous vous penchiez sur cette expérimentation...
Nous vous invitons en effet, avec Mme la rapporteure, à prendre la mesure de tout ce qui est mis en oeuvre depuis vingt ans à Laxou, qui a institué deux heures de TAP par jour. Il serait bon que vous vous penchiez sur cette expérimentation...
Monsieur le Ministre, pour votre complète information, notre mission commune avait décidé d'élaborer un questionnaire assez simple qui a été transmis à l'ensemble des sénateurs ; plus de soixante réponses nous sont parvenues. Nous en avons fait une synthèse, qui va être publiée dans notre rapport.
Monsieur le Ministre, pour votre complète information, notre mission commune avait décidé d'élaborer un questionnaire assez simple qui a été transmis à l'ensemble des sénateurs ; plus de soixante réponses nous sont parvenues. Nous en avons fait une synthèse, qui va être publiée dans notre rapport.
Monsieur le Ministre, les pressions sur les maires pour renégocier l'organisation et concentrer les TAP le vendredi après-midi sont très fortes. Si d'aventure, comme beaucoup de maires le souhaitent, c'est le mercredi matin qui est choisi pour la demi-journée supplémentaire, les enfants peuvent ne plus avoir cours à partir du vendredi midi, alo...
Monsieur le Ministre, les pressions sur les maires pour renégocier l'organisation et concentrer les TAP le vendredi après-midi sont très fortes. Si d'aventure, comme beaucoup de maires le souhaitent, c'est le mercredi matin qui est choisi pour la demi-journée supplémentaire, les enfants peuvent ne plus avoir cours à partir du vendredi midi, alo...