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Interventions en hémicycle de Catherine Troendle
14988 interventions trouvées.
J’en suis vraiment désolée, mais je dois vous inviter à conclure, monsieur le rapporteur spécial !
Tous les rapporteurs doivent respecter le temps de parole qui leur est imparti.
La parole est à M. Jacques Grosperrin, rapporteur pour avis, pour trois minutes.
La parole est à M. Antoine Karam, rapporteur pour avis.
Mes chers collègues, je vous rappelle que le temps de parole attribué à chaque groupe pour chaque discussion comprend le temps d’intervention générale et celui de l’explication de vote. Par ailleurs, le Gouvernement dispose au total de vingt minutes pour intervenir. Dans la suite de la discussion, la parole est à M. Jacques-Bernard Magner.
La parole est à Mme Françoise Laborde.
La parole est à Mme Céline Brulin.
La parole est à Mme Colette Mélot.
Mme la présidente. La parole est à Mme Dominique Vérien.
Mme la présidente. La parole est à M. Max Brisson.
La parole est à Mme Françoise Cartron.
Mme la présidente. La parole est à M. Stéphane Piednoir.
La parole est à Mme Maryvonne Blondin.
La parole est à Mme Annick Billon.
Mme la présidente. La parole est à Mme Nicole Duranton.
La parole est à M. le ministre.
Nous allons procéder à l’examen des crédits de la mission « Enseignement scolaire », figurant à l’état B.
L’amendement n° II-155, présenté par Mme Brulin, M. Ouzoulias et les membres du groupe communiste républicain citoyen et écologiste, est ainsi libellé : I. – Créer le programme : Fonds de compensation à l’instruction obligatoire dès 3 ans II. – En conséquence, modifier ainsi les crédits des programmes :
Programmes Autorisations d’engagement Crédits de paiement Enseignement scolaire public du premier degré Dont titre 2 Enseignement scolaire public du second degré Dont titre 2 Vie de l’élève Dont titre 2 Enseignement privé du premier et du second degrés Dont titre 2 Soutien de la politique de l’éducation na...
Quel est l’avis de la commission ?
