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Avis défavorable.
Avis défavorable.
Comme j’ai déjà eu l’occasion de vous l’expliquer, ma chère collègue, vous faites une confusion : il s’agit non pas d’un fonds, mais d’une aide. Je vous suggère donc de retirer cet amendement.
Dans ce cas, la commission émet un avis défavorable.
Monsieur Legendre, si nous émettons des avis défavorables, c’est tout simplement parce que vous proposez les mêmes amendements qu’en première lecture !
Et nous n’avons, hélas pour vous ! pas changé d’avis…
Nous maintenons nos positions de fond sur un certain nombre de sujets. La commission émet donc un avis défavorable sur ces amendements identiques.
Je partage cette philosophie, monsieur Legendre. Néanmoins, la précision que vous souhaitez introduire dans le texte relève du cahier des charges, donc de l’accréditation des écoles supérieures du professorat et de l’éducation, et non de la loi.
La commission émet un avis défavorable.
Comme sur l’amendement précédent, la commission émet un avis défavorable.
Le projet de loi prévoit « au moins un représentant des collectivités territoriales ». Rien n’interdit aux ESPE de faire mieux ! La commission émet donc un avis défavorable sur cet amendement.
Nous préférons laisser la liberté aux ESPE, monsieur Legendre !
Défavorable.
Nous avons voulu rapprocher la composition du conseil de l’ESPE de ce qui est prévu pour les IUT, qui font aussi partie des universités. Dans un souci de similitude de composition, la commission a émis un avis défavorable sur cet amendement.
Eh oui !
Oui !
Tout à fait !
Voilà !
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