Intervention de Esther Benbassa

Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, aujourd'hui, nous discutons de la proposition de loi pour une école de la liberté, de l'égalité des chances et de la laïcité, issue, vous l'avez compris, de la droite sénatoriale. Si l'intitulé semble être porteur d'espoir et de renouveau, le contenu l'est moins.

Ainsi, dès l'article 1er, le ton est donné. Il est proposé d'accroître l'autonomie des établissements scolaires sous contrat, en leur offrant la possibilité de recruter leurs élèves, de choisir leur organisation pédagogique et de donner une liberté quasi totale au directeur d'établissement.

En proposant un tel mode de sélection des élèves, vous réduisez les chances de certains d'entre eux d'accéder à l'établissement scolaire de leur choix.

Par ailleurs, les inégalités entre élèves ne cessent de s'accentuer, et le poids de l'origine sociale se reflète inévitablement dans les résultats scolaires.

Le système éducatif français ne parvient plus à prendre en charge les élèves les plus faibles. Selon la dernière enquête du programme international pour le suivi des acquis des élèves (Pisa), parmi les pays membres de l'OCDE, la France affiche un très grand écart de réussite entre les enfants les plus défavorisés et ceux qui sont issus des familles les plus aisées et les plus éduquées.

Il est urgent de travailler sur ce chantier. Pourtant les mesures proposées sont insuffisantes et ne semblent pas répondre à cet impératif de réduction des inégalités scolaires.

D'autres marqueurs indélébiles de la droite sont intégrés dans ce texte, comme l'interdiction du port du voile pour les accompagnatrices scolaires à l'article 10 et le port obligatoire de l'uniforme à l'article 11. Encore une fois, le principe de laïcité est déformé. Aujourd'hui, la laïcité serait menacée partout en France et l'école serait mise en grave danger dans les assiettes servies à la cantine, lors des sorties scolaires, dans les cours de récré ou encore à la piscine…