En réponse, M. Xavier Darcos a expliqué que le remplacement constitue une priorité pour son ministère et que les mesures prises en 2008 devraient se traduire dans les faits en 2009 et, par conséquent, dans le prochain rapport annuel de performances. Concernant les écarts de niveaux entre les élèves scolarisés en éducation prioritaire et hors éducation prioritaire, les évaluations sont difficiles à analyser mais le traitement de ces différences fait l'objet de mesures précises, comme par exemple le soutien personnalisé. La continuité des équipes enseignantes est primordiale mais elle doit être conciliée avec le droit à la mutation prévu par les règles générales de la fonction publique. Afin d'améliorer la situation, le ministère souhaite toutefois n'affecter en zone d'éducation prioritaire à la rentrée 2009 que des néo-titulaires volontaires.