Interventions de Jean-Claude Carle

Si un élève rate son CAP à la fin de la deuxième année de son parcours de formation, mais passe quand même en troisième année, aura-t-il la possibilité de repasser son CAP à la fin de cette troisième année ?

Les élèves qui sont en apprentissage relèvent pourtant bien du ministère de l'éducation nationale.

Les élèves qui sont en apprentissage relèvent pourtant bien du ministère de l'éducation nationale.

Alors que les élèves qui sont dans l'enseignement privé sont statistiquement suivis par l'éducation nationale...

Alors que les élèves qui sont dans l'enseignement privé sont statistiquement suivis par l'éducation nationale...

Ne croyez-vous pas que la hiérarchisation des différents types d'enseignements et de formations ait pu induire une hiérarchisation entre les différentes catégories d'enseignants - ceux de l'enseignement professionnel, d'une part, et ceux de l'enseignement général, d'autre part ? Il m'est en effet arrivé de constater que les enseignants de ces d...

Ne croyez-vous pas que la hiérarchisation des différents types d'enseignements et de formations ait pu induire une hiérarchisation entre les différentes catégories d'enseignants - ceux de l'enseignement professionnel, d'une part, et ceux de l'enseignement général, d'autre part ? Il m'est en effet arrivé de constater que les enseignants de ces d...

Très bien !

Pourriez-vous retracer d'abord les missions et l'organisation du CNED ?

Pourriez-vous retracer d'abord les missions et l'organisation du CNED ?

Comment validez-vous les acquis de vos élèves ? Quelles sont les caractéristiques pédagogiques inhérentes à votre pédagogie ? Comment recrutez-vous vos enseignants ? Enfin, comment la notion d'équipe se décline-t-elle au CNED ?

Comment validez-vous les acquis de vos élèves ? Quelles sont les caractéristiques pédagogiques inhérentes à votre pédagogie ? Comment recrutez-vous vos enseignants ? Enfin, comment la notion d'équipe se décline-t-elle au CNED ?

Qui rémunère les enseignants ?

Qui rémunère les enseignants ?

Qu'en est-il de votre liberté pédagogique?

Qu'en est-il de votre liberté pédagogique?

Avez-vous établi des relations contractuelles avec les collectivités territoriales, spécialement avec celles accueillant vos huit sites déconcentrés ?

Avez-vous établi des relations contractuelles avec les collectivités territoriales, spécialement avec celles accueillant vos huit sites déconcentrés ?

Êtes-vous associés à l'élaboration des plans régionaux de développement des formations (PRDF) ?

Êtes-vous associés à l'élaboration des plans régionaux de développement des formations (PRDF) ?