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Les amendements de Laurent Lafon pour ce dossier
11 interventions trouvées.
Je n’ai pas l’intention d’intervenir sur tous les articles du texte, mais il me semble important d’intervenir sur l’article 1er, qui me semble l’article principal de la proposition de loi. Je ne dis pas que les autres n’ont pas d’importance, mais celui-là est peut-être le plus structurant pour notre école. Je n’appartiens ni à la famille gaull...
Lors de l’examen du texte visant à conforter les principes de la République, il n’a pas été simple pour la commission de définir sa position sur cet article. Nous n’y étions initialement pas favorables, car nous étions attachés au système de déclaration. Puis, nous avons évolué, notamment à la suite d’un certain nombre de témoignages établissan...
Lors de l’examen du texte visant à conforter les principes de la République, il n’a pas été simple pour la commission de définir sa position sur cet article. Nous n’y étions initialement pas favorables, car nous étions attachés au système de déclaration. Puis, nous avons évolué, notamment à la suite d’un certain nombre de témoignages établissan...
Je n'ai pas l'intention d'intervenir sur tous les articles du texte, mais il me semble important d'intervenir sur l'article 1er, qui me semble l'article principal de la proposition de loi. Je ne dis pas que les autres n'ont pas d'importance, mais celui-là est peut-être le plus structurant pour notre école. Je n'appartiens ni à la famille gaull...
Je n'ai pas l'intention d'intervenir sur tous les articles du texte, mais il me semble important d'intervenir sur l'article 1er, qui me semble l'article principal de la proposition de loi. Je ne dis pas que les autres n'ont pas d'importance, mais celui-là est peut-être le plus structurant pour notre école. Je n'appartiens ni à la famille gaull...
Mes chers collègues, il est minuit trente-huit, et il reste 34 amendements. Vous l’avez dit, madame la présidente, si chacun est raisonnable, nous pouvons espérer finir l’examen du texte ce soir. J’invite donc chacun des intervenants à être le plus synthétique possible.
Mes chers collègues, il est minuit trente-huit, et il reste 34 amendements. Vous l’avez dit, madame la présidente, si chacun est raisonnable, nous pouvons espérer finir l’examen du texte ce soir. J’invite donc chacun des intervenants à être le plus synthétique possible.
Lors de l'examen du texte visant à conforter les principes de la République, il n'a pas été simple pour la commission de définir sa position sur cet article. Nous n'y étions initialement pas favorables, car nous étions attachés au système de déclaration. Puis, nous avons évolué, notamment à la suite d'un certain nombre de témoignages établissan...
Lors de l'examen du texte visant à conforter les principes de la République, il n'a pas été simple pour la commission de définir sa position sur cet article. Nous n'y étions initialement pas favorables, car nous étions attachés au système de déclaration. Puis, nous avons évolué, notamment à la suite d'un certain nombre de témoignages établissan...
Mes chers collègues, il est minuit trente-huit, et il reste 34 amendements. Vous l'avez dit, madame la présidente, si chacun est raisonnable, peut-être pouvons-nous espérer finir l'examen du texte ce soir. J'invite donc chacun des intervenants à être le plus synthétique possible.
Mes chers collègues, il est minuit trente-huit, et il reste 34 amendements. Vous l'avez dit, madame la présidente, si chacun est raisonnable, nous pouvons espérer finir l'examen du texte ce soir. J'invite donc chacun des intervenants à être le plus synthétique possible.
