Interventions en hémicycle de Max Brisson

Ce texte devait cliver : c’est réussi ! Nous revenons sur des débats que nous avons déjà eus. Au groupe Les Républicains, nous sommes constants. Comme nous l’avons toujours dit, nous sommes profondément attachés à la liberté d’enseignement et à un système équilibré depuis Jules Ferry. Je pourrais également évoquer Victor Hugo, qui a eu des paro...

Ce texte devait cliver : c’est réussi ! Nous revenons sur des débats que nous avons déjà eus. Au groupe Les Républicains, nous sommes constants. Comme nous l’avons toujours dit, nous sommes profondément attachés à la liberté d’enseignement et à un système équilibré depuis Jules Ferry. Je pourrais également évoquer Victor Hugo, qui a eu des paro...

Très bien !

Je vous remercie, monsieur le ministre, de vos propos conclusifs. Je salue d'ailleurs toutes les précisions que vous avez apportées et les annonces que vous avez faites au cours du débat. Elles ont été de nature à nourrir nos échanges. Le groupe Les Républicains a eu raison de demander l'inscription de ce débat à l'ordre du jour du Sénat. Il a...

Je remercie Alexandra Borchio Fontimp d'avoir posé avec force les termes du débat et d'avoir largement repris, comme beaucoup d'entre vous, les travaux de la Haute Assemblée, notamment ceux de la mission d'information de nos collègues Sabine Van Heghe et Colette Mélot. Plusieurs drames sont, hélas ! venus rappeler récemment l'urgence qu'il y a...

Madame la présidente, monsieur le ministre, monsieur le président de la commission, monsieur le rapporteur, mes chers collègues, alors que les pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) consacrent en moyenne 4, 9 % de leur produit intérieur brut (PIB) à l'éducation de leur jeunesse, la France y consacre, elle, ...

Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, alors que les pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) consacrent en moyenne 4, 9 % de leur produit intérieur brut (PIB) à l'éducation de leur jeunesse, la France y consacre 5, 2 %. Il s'agit en effet de la première mission en volume. L'an dern...

Très bien !

Très bien !

On peut changer la loi !

On peut changer la loi !

Je vous remercie, monsieur le ministre, de vos propos conclusifs. Je salue d’ailleurs toutes les précisions que vous avez apportées et les annonces que vous avez faites au cours du débat. Elles ont été de nature à nourrir nos échanges. Le groupe Les Républicains a eu raison de demander l’inscription de ce débat à l’ordre du jour du Sénat. Il a...

Je remercie Alexandra Borchio Fontimp d’avoir posé avec force les termes du débat et d’avoir largement repris, comme beaucoup d’entre vous, les travaux de la Haute Assemblée, notamment ceux de la mission d’information de nos collègues Sabine Van Heghe et Colette Mélot. Plusieurs drames sont, hélas ! venus rappeler récemment l’urgence qu’il y a...

Monsieur le ministre, je l’avoue, quand cet amendement a été déposé, j’ai été très déçu. Certes, vous venez d’accorder une année supplémentaire : « Encore un instant, monsieur le bourreau ! » Dans cet hémicycle, nous avons eu l’impression que le ministère découvrait les jardins d’enfants lors de l’examen du projet de loi pour une école de la c...

Monsieur le ministre, je l’avoue, quand cet amendement a été déposé, j’ai été très déçu. Certes, vous venez d’accorder une année supplémentaire : « Encore un instant, monsieur le bourreau ! » Dans cet hémicycle, nous avons eu l’impression que le ministère découvrait les jardins d’enfants lors de l’examen du projet de loi pour une école de la c...

Ah non ! Pas à moi !

Ah non ! Pas à moi !

Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, alors que les pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) consacrent en moyenne 4, 9 % de leur produit intérieur brut (PIB) à l’éducation de leur jeunesse, la France y consacre 5, 2 %. Il s’agit en effet de la première mission en volume. L’an dern...

Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, alors que les pays de l’OCDE consacrent en moyenne 4, 9 % de leur PIB à l’éducation de leur jeunesse, la France y consacre 5, 2 %. Il s’agit en effet de la première mission en volume. L’an dernier, nous votions un budget de 60 milliards d’euros. Pourtant la performance de notre s...

C'est sûr, ce n'est pas du « en même temps » !