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J’aimerais connaître l’avis du Gouvernement.
Avis favorable.
Sachant que les crédits à la formation sont sous-consommés de façon chronique, il est inutile d'en rajouter. La commission est défavorable à cet amendement.
L'enseignement des mathématiques est clairement déficitaire en professeurs, et ce dans de nombreuses académies. Néanmoins, il faut déjà pourvoir les postes et il n'est pas nécessaire d'ajouter 9 millions d'euros supplémentaires : avis défavorable.
Sachant que les crédits à la formation sont sous-consommés de façon chronique, il est inutile d’en rajouter. La commission est défavorable à cet amendement.
L’enseignement des mathématiques est clairement déficitaire en professeurs, et ce dans de nombreuses académies. Néanmoins, il faut déjà pourvoir les postes et il n’est pas nécessaire d’ajouter 9 millions d’euros supplémentaires : avis défavorable.
Le problème soulevé par Mme Monier est réel et prend malheureusement de l'ampleur. Toutefois, ce dispositif ne me semble pas relever du PLF. Mais peut-être M. le ministre nous dira-t-il le contraire… Pour ma part, je sollicite le retrait de cet amendement.
Si le réseau Canopé se porte mal en Corse, il se porte plutôt bien ailleurs. Le fonds de roulement n'est pas négligeable, avec plus de 30 millions d'euros. En ce qui concerne le financement, des montants supérieurs vont être alloués à Canopé via France Relance et le programme d'investissements d'avenir. Qu'une redistribution ait lieu ...
J'aurai le même avis sur l'amendement suivant, qui a le même objet. Chère Annick Billon, je sais que ce sujet vous tient à cœur depuis longtemps. Si l'éducation à la sexualité n'est pas assez en place dans nos écoles, ce n'est pas une question de moyens. Certains professeurs ne prennent pas le temps de le faire. C'est plutôt une question de vo...
Comme sur l'amendement de Mme Billon, l'avis est défavorable.
Cet amendement vise à doubler les crédits destinés aux territoires éducatifs ruraux, qui passeraient de 5, 6 à 11, 2 millions d'euros. Financièrement, c'est un petit amendement, mais il est très symbolique. Nous avons évoqué, ce matin, la nécessaire reconfiguration de la carte de l'éducation prioritaire. La création des territoires éducatifs ...
En l'absence d'obligation de port de l'uniforme à l'école, cet amendement n'est pas pertinent. J'y suis défavorable.
Rien n'empêche les enseignants travaillant dans les outre-mer de demander des formations spécifiques. Il faut utiliser ces crédits. Dès lors, mon cher collègue, vos amendements sont satisfaits : avis défavorable.
L'accumulation des « éducations à » est problématique.
Les professeurs ont des programmes à respecter. Constamment en rajouter n'apporte rien et nuit à l'efficacité pédagogique.
J'émets un avis défavorable sur cet amendement.
Défavorable.
Cet amendement de Philippe Mouiller, et fort bien défendu par Stéphane Piednoir, vise à réparer une injustice. J'émets donc un avis de sagesse favorable.
Deux euros !
M. Olivier Paccaud, rapporteur spécial. Le rapporteur qui s'adresse à vous, mon cher collègue, est un vieux professeur d'histoire-géographie qui a toujours enseigné dans le public. Je vous répondrai néanmoins que nous avons besoin du privé dans de nombreux territoires.