Interventions en commissions d'Yannick Bodin

Je vois mal comment la police pourra opérer, d'autant que, un quart d'heure après, ses voitures seront caillassées. Mais nous avions eu le même débat dans les mêmes termes pour l'interdiction du voile à l'école. Les élèves concernées étaient plusieurs milliers et, pourtant, tout s'est bien passé. Alors, vice-président du conseil régional chargé...

Le troisième paragraphe des recommandations retient le mot de « prohibition » : je n'aime guère ce mot, car on sait ce qu'engendre la prohibition, et je lui préfèrerais celui d'interdiction. Dans le dernier paragraphe, je trouve un peu présomptueux d'écrire que la sanction « aura un effet dissuasif » : je préfèrerais que nous nous contentions ...

La proposition de loi relative à l'absentéisme scolaire devrait, d'après les informations qui nous ont été communiquées, venir également en discussion le 15 septembre en séance publique. Il faudra voir comment la discussion de ces deux textes s'articule...

Vous avez raison de rappeler que notre demande s'inscrit dans le cadre du fonctionnement normal du Sénat. Je regrette que les propositions de notre délégation soient parfois reçues avec une certaine condescendance. Je l'ai perçu quand j'ai défendu, en tant qu'homme, nos amendements en séance publique. Certains m'ont demandé ce que je venais fai...

La question du sport et de l'éducation physique et sportive permet en effet d'aborder une très grande variété de questions, et par exemple le problème des dispenses souvent demandées pour les filles. Par ailleurs, dans le milieu du sport, les comportements et les obligations ne sont pas toujours les mêmes suivant que vous êtes un homme ou une f...

Il ne faut pas non plus passer sous silence les formes de harcèlement auxquelles sont souvent exposées les femmes dans le milieu sportif.

La parole est libre, monsieur le président.

J'aimerais revenir sur la question de l'indépendance. La loi nous permet de nous prononcer non sur votre nomination, monsieur, mais sur le choix du Président de la République, qu'il s'agit plus précisément de valider ou bien de refuser par une majorité des trois cinquièmes, ce qui serait un cataclysme que personne n'attend, pour un Président de...

On verra en septembre !

M. Pflimlin est-il prévenu ? Il faudrait le rassurer... (Sourires)

Les membres du groupe socialiste voterons contre ce texte, qui propose un dispositif inadapté, inefficace, injuste, impraticable et pour clore par un cinquième « i », j'aurais pu ajouter imbécile, si le sens du mot n'ayant évolué, il n'était prudent de lui préférer celui de sot, en trois lettres.

Il y avait plus d'absentéisme au début du XXe siècle qu'au début du XXIe siècle !

Je remercie Catherine Morin-Desailly pour la manière dont elle a conduit la délégation. Par ailleurs, je voudrais dire qu'au-delà du succès de l'Année de la France, nous avons fait de nombreux constats et découvertes lors de ce déplacement. J'ai eu ainsi le sentiment de comprendre ce qu'est un pays émergent. Le Brésil est tourné vers l'avenir e...

Tout ça pour ça ! L'annonce de la fin de la compétence générale des départements et des régions a suscité la panique parmi les associations sportives et culturelles, et l'on est aujourd'hui obligé de la rétablir subrepticement, car les compétences actuellement exercées devront bien l'être à l'avenir... Au lieu de la simplification annoncée, ce ...

Comment le nouveau conseiller territorial arbitrera-t-il entre les intérêts régionaux et départementaux ? Ce sera en permanence la tempête sous un crâne !

Je souhaite que nous auditionnions bientôt les responsables du football français.

Les symboles sont parfois puissants. La logique qui devrait prévaloir est celle que vous suggérez, celle de la demande. Mais l'éducation nationale n'a pas compris quels étaient les véritables objectifs. Pourquoi, quand un élève quitte le CM2, dit-on qu'il rentre en sixième année ? Sixième année avant le bac ! Les étrangers rient de nous voir co...

Elle lui a été posée et n'a pas reçu de réponse...

L'école est un sujet qui dépasse les clivages politiques, et c'est donc très librement que je m'adresse aux responsables de l'institut Montaigne. Environ 300 000 élèves quittent l'école primaire sans savoir correctement lire, écrire ni compter. Vous êtes-vous interrogés sur l'origine socioprofessionnelle de ces élèves et sur la proportion d'ent...

Le partenariat public-privé n'est pas le remède miracle. En Île-de-France, on a pratiqué le marché d'entreprise de travaux publics...