Enseignement supérieur et recherche

I. - Alinéa 3 Rédiger ainsi la première phrase : « Il participe à la politique de développement scientifique, technologique, culturel et social ». II. - Alinéas 5 et 6 Supprimer ces alinéas. Exposé sommaire : Le présent amendement vise donc à substituer à l’inclusion du transfert dans l’article, la référence au fait que le service public ...

Alinéa 3 Supprimer cet alinéa. Exposé sommaire : Le renforcement de la mission de transfert des résultats de la recherche scientifique et technologiques n’ont pas fait l’objet du débat qu’il devrait avoir. En effet, il ne s’agissait pas d’un objectif des Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche qui étaient centrées sur trois ob...

Compléter cet article par les deux alinéas suivants : « 3°Il est rajouté un 8° ainsi rédigé : « 8°Au renforcement des interactions entre sciences et société » Exposé sommaire : Les interactions sciences-société sont trop souvent oubliées de notre vision de l’enseignement supérieur et de la recherche. Si l’on souhaite les garantir elles doiv...

Alinéa 3 et 4 Suprimer ces alinéas. Exposé sommaire : Les auteurs de cet amendement considèrent que le service public de l'enseignement supérieur et de la recherche n'a pas à avoir comme objectif de contribuer à la croissance et à la compétitivité de l'économie. Bien au contraire, ce sont nos processus de production qu'il faut revoir.

Après l'alinéa 3, insérer l’alinéa suivant : « La stratégie nationale de l'enseignement supérieur repose sur le principe selon lequel les établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel définis au titre I er du livre VII de la troisème partie du code de l'éducation sont au centre du système d’enseignement supérieur. ...