Interventions de Claudine Lepage

J'aimerais rendre hommage à Jacques Krabal, député de l'Aisne et secrétaire général de l'Assemblée parlementaire de la francophonie, qui défend ce projet depuis plusieurs années. On ne peut que se féliciter qu'Emmanuel Macron ait annoncé son souhait de faire du château de Villers-Cotterêts un laboratoire de la francophonie. A priori, tout le m...

Ma question s’adresse à M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports. Monsieur le ministre, depuis la rentrée scolaire, des collégiens nés en 2010 sont la cible d’une campagne de harcèlement sur les réseaux sociaux menée par des collégiens plus âgés. Ce nouveau phénomène, apparu notamment sur les réseaux TikTok et Twi...

Je vous remercie de votre réponse, monsieur le ministre. Nous serons tous très attentifs à vos propositions, peut-être pas pour régler définitivement le problème, mais en tout cas pour améliorer la situation. Pour terminer ma dernière intervention, je précise que mon prénom est Claudine et non pas Corinne.

Lors des auditions, nous avions à plusieurs reprises employé les mots « empathie » et « bienveillance ». Dans le rapport, j'ai retrouvé le premier, non le second. Éduquer les enfants dès le plus jeune âge à ces notions fondamentales est crucial. L'enfant comprendrait ce que ressent celui qui est victime de harcèlement et de moqueries. Nous avon...

Voyons la page 82 du rapport : « cette notion d'empathie, si elle doit être développée, ne doit toutefois pas cacher une réalité, la nécessité d'avoir une tolérance zéro... » La formulation semble peu claire. « Empathie », voilà qui n'a rien à voir avec le laxisme !

Si, à titre personnel, je suis favorable à l'uniforme - en tant que représentante des Français de l'étranger, je peux affirmer que certaines écoles françaises à l'étranger en ont - j'attire votre attention sur le fait qu'il ne résout pas tous les problèmes.

Les parents ne sont pas égaux et ne sont pas armés de la même manière pour encadrer, éduquer, accompagner leurs enfants.

J'ajouterais à vos propos sur le climat scolaire le terme de « bienveillance », qui est parfois absent de notre institution scolaire. Dans les pays scandinaves, les enfants suivent des sessions où ils apprennent à être bienveillants les uns envers les autres. Bien entendu, il faut des enseignants formés à cela. Au Danemark, ces cours ont lieu s...

Je viens à mon tour de découvrir l'application Bodyguard et de la télécharger. Je m'aperçois qu'elle offre une protection sur quatre réseaux sociaux parmi lesquels ne figure pas TikTok. L'intégration de TikTok ou d'autres réseaux sociaux manquants fait-il partie de vos projets ? Par ailleurs, comment faites-vous connaître votre application?? Ex...

Si je comprends bien, votre technologie est l'une des réponses au problème du cyberharcèlement. Pourquoi n'est-ce pas assez connu ? Est-ce un problème au niveau de la communication ?

Je vous prie d'excuser notre présidente Sabine Van Heghe, qui devrait nous rejoindre au cours de cette audition mais est retenue par la séance publique. Je salue nos collègues qui nous suivent par visioconférence. Nous entendons ce matin des représentants des associations de parents d'élèves : Mme Zihar Zayet, secrétaire générale de la Fédérat...

J'entends dans l'intervention de Mme Mélot le mot « empathie », même s'il n'a pas été prononcé. Dans les pays scandinaves, et au Danemark tout particulièrement, les enfants de six à seize ans ont des cours sur l'empathie. Qu'en pensez-vous ?

Merci à tous pour ces fructueux échanges.

Je vous prie de bien vouloir excuser la présidente Sabine Van Heghe, retenue en séance publique. Nos auditions d'associations de victimes ont été un moment fort, par la profondeur humaine des témoignages qu'elles contenaient. Aujourd'hui, nous poursuivons l'écoute de ces témoignages en accueillant des représentants de l'association e-Enfance, ...

Merci pour ces informations très riches, je partage votre idée sur l'idée de former des personnels éducatifs bien plus systématiquement. La réunion est close à 13 h 25.

Le secteur culturel n’est pas épargné par l’appétit grandissant des Gafam. La presse, et en particulier les éditeurs et agences de presse, fait depuis de nombreuses années l’objet d’un véritable pillage par Google, qui refuse de rémunérer les contenus dont il tire pourtant un bénéfice financier. Notre pays a toujours été à la tête du combat po...

Madame la ministre, depuis 2015, la question des frontières et de leur contrôle a envahi de nouveau le débat public en France et en Europe, à la suite notamment des attentats de novembre 2015, des conséquences migratoires de la guerre en Syrie, mais également de la pandémie de la covid-19. Pour ma génération qui a connu la construction européen...

Le présent texte crée une commission indépendante chargée d’évaluer des projets et programmes d’APD, plus particulièrement leur efficacité et leur impact. Cette instance contribue à la redevabilité de cette politique, à la transparence sur les résultats atteints et à l’information du public. Le Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les ...

L’État de droit ne saurait être conçu sans l’égalité entre les femmes et les hommes, car l’égalité entre les sujets de droit est une condition essentielle d’un État de droit. Cet amendement vise donc à le préciser dans le texte, afin d’envoyer un message fort à tous nos partenaires. Le France, dans le cadre de sa diplomatie féministe, doit pro...

L’utilisation de l’expression « droits de l’Homme » n’est pas un détail sémantique sans importance. Cette appellation n’est pas neutre : elle s’inscrit dans une histoire française, qui a longtemps exclu et invisibilisé les femmes. Sans vouloir réécrire l’histoire, monsieur le ministre, cet amendement vise simplement à remplacer les termes « dr...