Interventions de Daniel Dubois

Précisément, comment décide-t-on d'une expérimentation locale : est-ce le ministre, le recteur, vous ? J'aurais aussi voulu en savoir plus sur l'évaluation du socle commun : comment évalue-t-on la performance du système éducatif en dehors de PISA ? Bref, à quoi sert votre direction ?

Un mot du brevet informatique et internet (B2i). Comment évalue-t-on, par rapport au milieu urbain, le milieu rural, qui n'est pas toujours desservi en haut débit ?

Un mot du brevet informatique et internet (B2i). Comment évalue-t-on, par rapport au milieu urbain, le milieu rural, qui n'est pas toujours desservi en haut débit ?

Comment fait-on pour s'inscrire au CNED ? Faut-il une justification ? Avez-vous une stratégie de positionnement pour le soutien scolaire via l'espace numérique de travail ? Êtes-vous libres d'agir en ce domaine ? Les collectivités territoriales peuvent-elles organiser avec vous un soutien scolaire en ligne ?

Comment fait-on pour s'inscrire au CNED ? Faut-il une justification ? Avez-vous une stratégie de positionnement pour le soutien scolaire via l'espace numérique de travail ? Êtes-vous libres d'agir en ce domaine ? Les collectivités territoriales peuvent-elles organiser avec vous un soutien scolaire en ligne ?

Allez-vous commercialiser des logiciels pédagogiques ? Comment voyez-vous l'avenir du numérique dans ce domaine ?

Allez-vous commercialiser des logiciels pédagogiques ? Comment voyez-vous l'avenir du numérique dans ce domaine ?

J'ai lu que l'administration centrale et les académies n'étaient pas d'accord sur le nombre effectif de fonctionnaires en poste. Est-ce vrai ? Si oui, comment est-ce possible ? La LOLF avait pour objectifs la lisibilité, l'efficacité, la transparence. Je n'ai pas tout compris à votre exposé. Pourtant, je m'intéresse à la question ! Comment cré...

J'ai lu que l'administration centrale et les académies n'étaient pas d'accord sur le nombre effectif de fonctionnaires en poste. Est-ce vrai ? Si oui, comment est-ce possible ? La LOLF avait pour objectifs la lisibilité, l'efficacité, la transparence. Je n'ai pas tout compris à votre exposé. Pourtant, je m'intéresse à la question ! Comment cré...

Est-il vrai que les académies ne connaissent pas le nombre de leurs personnels ? La LOLF est censée faciliter l'évaluation de la dépense publique, or je me bats auprès du recteur et de l'inspecteur d'académie pour obtenir les résultats des évaluations en CM2, ou connaître du moins la tendance qui s'en dégage. Mon territoire a investi 10 millio...

Est-il vrai que les académies ne connaissent pas le nombre de leurs personnels ? La LOLF est censée faciliter l'évaluation de la dépense publique, or je me bats auprès du recteur et de l'inspecteur d'académie pour obtenir les résultats des évaluations en CM2, ou connaître du moins la tendance qui s'en dégage. Mon territoire a investi 10 millio...

Je veux dire un mot des zones rurales oubliées, et de la pédagogie numérique. Quand les tableaux blancs interactifs ne fonctionnent pas parce que l'ADSL est en panne, que faire ? Ne doit-on pas craindre une fracture territoriale ? L'école primaire est-elle aujourd'hui encore de la compétence des communes ? Troisième question : l'ambition de...

Je veux dire un mot des zones rurales oubliées, et de la pédagogie numérique. Quand les tableaux blancs interactifs ne fonctionnent pas parce que l'ADSL est en panne, que faire ? Ne doit-on pas craindre une fracture territoriale ? L'école primaire est-elle aujourd'hui encore de la compétence des communes ? Troisième question : l'ambition de...

Pour les collèges, moins pour les écoles.

Pour les collèges, moins pour les écoles.

Je salue ce rapport très pragmatique, aux propositions très intéressantes. Je rejoins ce que Michel Teston a dit de la mutualisation. La France a fait le choix du privé, mais des collectivités interviennent : depuis dix ans, le département de la Somme a déployé plus de 800 kilomètres de fibre optique sur fonds publics.

Cependant, on arrive toujours à un noeud de raccordement des abonnés et l'utilisateur final est desservi par un fil de cuivre car, à moins de mille abonnés, on n'a aucune chance d'être dégroupé. Il y a ensuite la question des normes : il faut poser le fil à 60 centimètres de profondeur et hors gel. D'autres se contentent de poteaux, ce qui rend...

On peut déployer un réseau de 1 000 km de fibre optique sans que les utilisateurs soient bien desservis ! Nous ne pourrons pas tout faire en même temps : il faut accorder la priorité aux zones d'activité économique, aux cabinets médicaux, aux écoles... Dans la communauté de communes que je préside, les treize écoles ont été regroupées et les tr...

Dans la Somme, un réseau de 800 km existe déjà, et 60 % de la population vit en zone dégroupée. Mais la fibre n'arrive généralement pas jusque chez l'abonné : au bout de la ligne, il y a toujours une boucle locale en cuivre, et si celle-ci est trop longue, le débit est ralenti. Je souhaite que l'on éclaire l'ensemble des commissaires sur ces qu...

L'action dans la durée est un facteur essentiel pour régler les problèmes de ces quartiers « enkystés », de ces cités « ghettos ». Au-delà de la réhabilitation et de la rénovation urbaine, les moyens nécessaires à l'accompagnement social ont peut-être été sous-estimés, de même que la nécessité de reloger rapidement les habitants qu'on a fait so...