Interventions de Maryvonne Blondin

La santé à l'école me préoccupe beaucoup, qu'il s'agisse des élèves ou des enseignants. Comment envisagez-vous les liens qui doivent être tissés entre les ministères de l'Éducation nationale, de la Santé, des Affaires sociales et du Travail ? Le personnel médical est en nombre insuffisant pour assurer toutes ses missions. Les infirmières scolai...

C'est le modèle anglo-saxon.

Je n'ai pas entendu parler, dans vos priorités, de la santé à l'école. Des avancées ont été réalisées : par la revalorisation indiciaire des médecins, quoique la mesure ne soit pas encore entrée en application ; par le passage des infirmiers scolaires en catégorie A, bien qu'aucun recrutement complémentaire ne semble prévu. Il y a pourtant une ...

Je ne reviens pas sur les problèmes de France 3 en région - nous avons tous été sollicités par les professionnels. La situation ne risque-t-elle pas toutefois d'avoir une incidence sur les conventions passées entre France 3 et les services de diffusion télévisée sur le web en langue régionale ? Je pense à Brezhoweb, qui propose notamment des pr...

Pour ma part, je me consacrerai uniquement au spectacle vivant. M. Gaillard a indiqué qu'il était préservé et je partage cette appréciation. Vous avez mentionné la Philharmonie de Paris : il aurait fallu l'arrêter lors de l'interruption des travaux qui a duré dix-huit mois ! Dès lors que l'opération a été relancée, la ministre fait à présent un...

Avez-vous regardé la composition familiale des élèves dans votre échantillonnage ? Avez-vous mesuré les activités extra-scolaires qui pourraient impacter le temps accordé aux devoirs ? Un effort important est demandé aux enfants. Je suis consciente de la pression scolaire et de la pression du diplôme, 45 % enfants sont stressés. C'est trop !

Absolument !

Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, le constat est simple mais terrible : notre école n’assume plus son devoir républicain. Monsieur le ministre, vous avez entrepris la refondation de l’école, afin de permettre à tous les élèves qui lui sont confiés de développer leurs potentialités et d’accéder au niveau de qualif...

Eh oui !

Tout à fait !

Je me réjouis de la réactivation du CCTDC et de votre réflexion sur le rapport Bouët. Quelle place pour la culture dans le projet intercommunal ? Cette compétence optionnelle est rarement prise par le conseil communautaire. Quand elle l'est, que constate-t-on ? Si les élus se rassemblent naturellement autour d'un projet de manifestation, parce ...

Ma question, adressée à Mme la ministre des affaires sociales et de la santé, porte sur le désintérêt des jeunes diplômés en pharmacie à l’égard de la profession libérale de pharmacien en officine. Le constat est assez alarmant : les pharmaciens sont moins nombreux. Au 1er janvier 2012, 73 127 pharmaciens étaient inscrits à l’Ordre et leur moye...

Madame la ministre, je vous remercie de ces précisions qui, je l’espère, satisferont les pharmaciens, comme elles me satisfont moi-même. Ainsi que vous l’avez souligné, le rôle de premier secours et de conseil de ces derniers représente un rempart contre les risques pris par les patients lorsqu’ils recourent à l’automédication. La reconnaissanc...

Et avant-hier ?

Monsieur le président, messieurs les ministres, mes chers collègues, le projet de loi dont nous débattons aujourd’hui rejoint le fil rouge de la campagne de François Hollande, la jeunesse, dont il a fait sa première priorité. « Cette jeunesse qui doit retrouver confiance en elle, trouver toute sa place dans son propre pays », selon les propres ...

Cette mesure remet en marche l’ascenseur social ! Elle va d’abord permettre aux étudiants les plus modestes d’entrer progressivement dans le métier, en leur offrant un véritable projet professionnalisant, une véritable formation et une aide financière. Voilà une première réponse, concrète, à une angoisse profonde que partagent bon nombre de jeu...

Le corps professoral est devenu trop homogène : il n’est plus à l’image de la société ! Or il doit véritablement y avoir adéquation entre la composition sociologique du professorat et celle de la nation. Il convient également de masculiniser le corps enseignant, qui ne peut être composé majoritairement des seules filles de cadres supérieurs ou ...

Exactement !

Tout à fait !

Les budgets des préfectures pour l'hébergement des demandeurs d'asile sont épuisés depuis le mois de mai dernier, l'État n'a pu assumer toutes ses responsabilités. D'où l'utilité de conventions entre les collectivités, les grandes villes et l'État.