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Cet amendement vise à harmoniser les rémunérations des professeurs contractuels des écoles nationales supérieures d'architecture (Ensa) sur celles des professeurs titulaires. En effet, les professeurs contractuels ont une rémunération au niveau du Smic, ce qui ne nous paraît pas acceptable.
Madame la présidente, madame la ministre, mes chers collègues, les crédits de cette mission sont marqués par une certaine faiblesse dans la prise en compte de l'inflation et de la hausse du coût de l'énergie. La crise de la presse écrite s'aggrave sous les effets dévastateurs de la hausse du prix du papier, passé de 400 euros la tonne en 2021 ...
Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, « Instruire, c'est former le jugement » disait déjà Montaigne au XVIe siècle. Au XIXe siècle, Ernest Renan disait quant à lui que la matière scientifique ne devait pas être enseignée à des fins purement professionnelles. Ces ambitions, très brièvement rappelées ici, sont d'une br...
Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, « Instruire, c’est former le jugement » disait déjà Montaigne au XVIe siècle. Au XIXe siècle, Ernest Renan disait quant à lui que la matière scientifique ne devait pas être enseignée à des fins purement professionnelles. Ces ambitions, très brièvement rappelées ici, sont d’une br...
Si vous me le permettez, madame la présidente, je présenterai en même temps l’amendement n° II-423 rectifié.
Je présente cet amendement au nom de ma collègue Evelyne Corbière Naminzo, sénatrice de La Réunion. Je commencerai par exprimer une note de satisfaction devant la signature apposée par Mme la ministre de la culture sur le pacte linguistique, avec tous les acteurs de l’île. C’est un élément positif, important, qui méritait d’être souligné ici. ...
Cet amendement d’appel vise créer un corps de fonctionnaires, de catégorie B, pour les accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH).
Si vous en êtes d'accord, madame la présidente, je présenterai en même temps l'amendement n° II-381.
Nous proposons le retour de la formation professionnelle dans le giron de l'enseignement du premier degré – c'est l'objet de l'amendement n° II-377 – et du second degré – c'est l'objet de l'amendement n° II-381. Comme je l'ai indiqué lors de la discussion générale, nous nous élevons en effet contre un certain empressement à mettre les jeunes a...
Si vous en êtes d’accord, madame la présidente, je présenterai en même temps l’amendement n° II-381.
Nous proposons le retour de la formation professionnelle dans le giron de l’enseignement du premier degré – c’est l’objet de l’amendement n° II-377 – et du second degré – c’est l’objet de l’amendement n° II-381. Comme je l’ai indiqué lors de la discussion générale, nous nous élevons en effet contre un certain empressement à mettre les jeunes a...
Défendu.
Ma collègue Monier a défendu un amendement similaire voilà quelques instants. Il s'agit de conforter l'accompagnement des élèves en situation de handicap en renforçant le statut de leurs accompagnateurs. Nous proposons que ces derniers bénéficient d'un plan de titularisation.
Ma collègue Monier a défendu un amendement similaire voilà quelques instants. Il s’agit de conforter l’accompagnement des élèves en situation de handicap en renforçant le statut de leurs accompagnateurs. Nous proposons que ces derniers bénéficient d’un plan de titularisation.
Nous sommes à la veille des jeux Paralympiques et des jeux Olympiques. Dans ce contexte, l'enjeu de l'éducation physique et sportive prend un relief tout à fait particulier. Par conséquent, cet amendement vise à augmenter le nombre de professeurs d'éducation physique et sportive.
Nous sommes à la veille des jeux Paralympiques et des jeux Olympiques. Dans ce contexte, l’enjeu de l’éducation physique et sportive prend un relief tout à fait particulier. Par conséquent, cet amendement vise à augmenter le nombre de professeurs d’éducation physique et sportive.
Le sujet est manifestement plus complexe qu'il n'y paraît à première vue. Les directeurs d'école sont dans une situation de tension permanente – je ne reviendrai pas sur ce point. La fonction de directeur d'école est empreinte, me semble-t-il, d'une exigence particulière qui est de nature pédagogique au sein d'une équipe pédagogique. Par cons...
Le sujet est manifestement plus complexe qu’il n’y paraît à première vue. Les directeurs d’école sont dans une situation de tension permanente – je ne reviendrai pas sur ce point. La fonction de directeur d’école est empreinte, me semble-t-il, d’une exigence particulière qui est de nature pédagogique au sein d’une équipe pédagogique. Par cons...
M. Gérard Lahellec . Dans la mesure où cet amendement a été satisfait par les votes intervenus précédemment, il est sage de le retirer, madame la présidente.
M. Gérard Lahellec. Dans la mesure où cet amendement a été satisfait par les votes intervenus précédemment, il est sage de le retirer, madame la présidente.