Interventions en hémicycle de Lucien Stanzione

L’article que j’ai cité est clair sur ce point : nous parlons bien de l’œuvre d’art et de son auteur. Madame la ministre, je suis d’accord avec vous : nous ne faisons que réparer ce qui n’aurait jamais dû advenir, c’est-à-dire le vol. En même temps, une œuvre culturelle peut avoir une dimension universelle. À ce titre, elle doit pouvoir être p...

Nous sommes satisfaits du travail que nous avons mené ensemble. C'est un moment historique, même si nous aurions aimé quelques améliorations, qui n'ont pas pu être retenues ce soir. Ces améliorations visaient notamment à continuer à expliquer l'automaticité de la restitution que nous décidons de créer. En effet, il ne faut pas que l'automatici...

Nous sommes satisfaits du travail que nous avons mené ensemble. C'est un moment historique, même si nous aurions aimé quelques améliorations, qui n'ont pas pu être retenues ce soir. Ces améliorations visaient notamment à continuer à expliquer l'automaticité de la restitution que nous décidons de créer. En effet, il ne faut pas que l'automatici...

Nous sommes satisfaits du travail que nous avons mené ensemble. C’est un moment historique, même si nous aurions aimé quelques améliorations, qui n’ont pas pu être retenues ce soir. Ces améliorations visaient notamment à continuer à expliquer l’automaticité de la restitution que nous décidons de créer. En effet, il ne faut pas que l’automatici...

Nous sommes satisfaits du travail que nous avons mené ensemble. C’est un moment historique, même si nous aurions aimé quelques améliorations, qui n’ont pas pu être retenues ce soir. Ces améliorations visaient notamment à continuer à expliquer l’automaticité de la restitution que nous décidons de créer. En effet, il ne faut pas que l’automatici...

Cet amendement tend à supprimer l’autorité hiérarchique du directeur d’école et la coévaluation par celui-ci des professeurs de son école. Le directeur doit rester un pair au sein des pairs. La collégialité doit demeurer la règle. L’IEN doit rester l’autorité extérieure, neutre, qui procède à l’évaluation. Le dispositif déresponsabilise l’admi...

Cet amendement tend à supprimer l’autorité hiérarchique du directeur d’école et la coévaluation par celui-ci des professeurs de son école. Le directeur doit rester un pair au sein des pairs. La collégialité doit demeurer la règle. L’IEN doit rester l’autorité extérieure, neutre, qui procède à l’évaluation. Le dispositif déresponsabilise l’admi...

L’article 7 bis ouvre la possibilité de recruter des enseignants bivalents et de prévoir des formations en conséquence. L’une des modifications prévues concerne l’article L. 911-2 du code de l’éducation, qui dispose : « Un plan de recrutement des personnels est publié, chaque année, par le ministre chargé de l’éducation. Il couvre une p...

… mais la formation universitaire permettant de former à des compétences bivalentes…

L’article 7 bis ouvre la possibilité de recruter des enseignants bivalents et de prévoir des formations en conséquence. L’une des modifications prévues concerne l’article L. 911-2 du code de l’éducation, qui dispose : « Un plan de recrutement des personnels est publié, chaque année, par le ministre chargé de l’éducation. Il couvre une p...

… mais la formation universitaire permettant de former à des compétences bivalentes…

Nous sommes toutes et tous d’accord ici sur le fait que les élèves de nos territoires ruraux, qui ont trop longtemps été dans l’angle mort de nos politiques publiques, méritent une attention spécifique. Au sein de la délégation aux droits des femmes, nous avions ainsi pointé dans notre rapport, intitulé Femmes et ruralités : en finir avec ...