Amendements de Franck Montaugé

Exposé sommaire : Cet amendement a été déclaré irrecevable par la commission des finances.

Alinéa 3, première phrase Remplacer les mots : tous les enfants par les mots : les enfants signalés par les enseignants ou à l’occasion du bilan de santé initial Exposé sommaire : Les dispositions actuelles du projet de loi prévoient de rendre obligatoire une visite médicale pour tous les enfants au cours de la troisième ou quatrième anné...

Exposé sommaire : Cet amendement a été déclaré irrecevable par la commission des finances.

Exposé sommaire : Cet amendement a été déclaré irrecevable par la commission des finances.

Exposé sommaire : Cet amendement a été déclaré irrecevable par la commission des finances.

Exposé sommaire : Cet amendement a été déclaré irrecevable par la commission des finances.

I. Alinéa 2 Après le mot : loi insérer les mots : et l’évaluation de ses effets II. Alinéa 3 Après le mot : application insérer les mots : et l’évaluation des effets III. Compléter cet article par un alinéa ainsi rédigé : « 1 ... – Le suivi de l’évaluation des effets des dispositions législatives participe de l’évaluation des polit...

I. Alinéa 2 Après le mot : loi insérer les mots : et l’évaluation de ses effets II. Alinéa 3 Après le mot : application insérer les mots : et l’évaluation des effets III. Compléter cet article par un alinéa ainsi rédigé : « 1 ... – Le suivi de l’évaluation des effets des dispositions législatives participe de l’évaluation des polit...

I. Alinéa 2 Après le mot : loi insérer les mots : et l’évaluation de ses effets II. Alinéa 3 Après le mot : application insérer les mots : et l’évaluation des effets III. Compléter cet article par un alinéa ainsi rédigé : « 1 ... – L'évaluation formelle des effets des dispositions législatives participe de l’évaluation des politiqu...

Alinéas 8 et 9 Supprimer ces alinéas. Exposé sommaire : Il n’est pas opportun de mettre en place des Pôles inclusifs d’accompagnement localisés qui constituent un simple outil de gestion et de mutualisation des Accompagnants des élèves en situation de handicap et non un dispositif permettant de cibler les besoins des enfants en situation de ...

Alinéa 2 remplacer les mots : « pour chaque enfant » par les mots : « pour tous les enfants des deux sexes français et étrangers, » Exposé sommaire : Il convient de maintenir cette précision qui s’applique, actuellement aux termes du code de l’éducation, à l’obligation scolaire et constitue un gage de non discrimination.

Alinéa 1 Remplacer le nombre : 2019 par le nombre : 2020. Exposé sommaire : Compte tenu du grand nombre de problèmes et des nombreuses modifications de structures et de gouvernances opérés par le projet de loi, entrainant des conséquences lourdes tant pour les élèves et leurs familles que pour les personnels de l’éducation nationale, il conv...

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Cavalier législatif concernant les seuls établissements d’enseignement supérieur.

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Il n’est pas opportun de prévoir une délégation insuffisamment encadrée de certaines compétences des conseils d’administration des établissements du second degré, aux commissions permanentes et, ce, d’autant plus que ces dernières constituent de simples émanations des premières et qu’elles ne disposent...

Alinéa 4 Après les mots : « infirmiers et sociaux » Terminer ainsi cet alinéa : « et des psychologues de l’éducation nationale. » Exposé sommaire : Il n’est pas opportun d’intégrer la notion –source d’incompréhension- d’ « équipes pluri- professionnelles », pour désigner les professionnels assurant les actions de promotion de la santé scola...

Alinéa 3 Après les mots : « infirmiers et sociaux » Terminer ainsi cet alinéa : « et des psychologues de l’éducation nationale. » Exposé sommaire : Il n’est pas opportun d’intégrer la notion –source d’incompréhension- d’ « équipes pluri- professionnelles », pour désigner les professionnels assurant les actions de promotion de la santé scola...

Alinéa 2 Supprimer les mots : , travaillant en équipes pluri professionnelles Exposé sommaire : Il n’est pas opportun d’intégrer la notion –source d’incompréhension- d’« équipes pluri- professionnelles », pour désigner les professionnels œuvrant en faveur de la promotion de la santé scolaire

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Cet article procède à une modification du mode de recrutement des enseignants chercheurs et remet en cause leur indépendance. Il ne présente aucune mesure d’urgence et constitue un cavalier législatif.

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Il n’est pas opportun de pallier le manque d’enseignants et/ou de personnels d’éducation par un recours à des assistants d’éducation, non formés à cet effet. Ouvrir cette possibilité ne prend en compte ni l'intérêt des élèves, ni celui des personnels concernés.

Supprimer cet article. Exposé sommaire : Il n’est pas pertinent d’octroyer aux seuls ministres de l’enseignement scolaire et de l’enseignement supérieur, la compétence de nommer le directeur général des nouveaux INSPE sans que les organes délibérants de ces instituts ne formulent un avis sur cette nomination.