Interventions de Jean-Marc Boyer

Mes chers collègues, nous poursuivons nos travaux sur l'enseignement agricole en accueillant aujourd'hui trois représentants de l'Inrae, l'Institut national de recherche pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement. Nous recevons ainsi son président-directeur général, M. Philippe Mauguin, qui a occupé des fonctions de recherche, des f...

Je souhaite vous interroger sur le maillage de votre territoire. Vous avez évoqué trente sites universitaires.

Ce maillage est une force. Il serait intéressant de réfléchir à l'utilisation de ce maillage dans le cadre d'une mission élargie à l'enseignement agricole. Les élèves de collège pourraient, par exemple, observer comment certains sujets sont diffusés, de façon vulgarisée, ce qui susciterait leur intérêt et celui du public en général. J'ai touj...

Quel lien existe-t-il entre les travaux et la recherche de l'Inrae et la recherche privée, par exemple entre l'Inrae et Limagrain, en Auvergne et ailleurs ? Pour ce qui est du bien-être animal, la vache à hublot a défrayé la chronique dans des émissions télévisées, alors que ces expériences existent depuis une quarantaine d'années. Êtes-vous e...

Certains contestent-ils les résultats de vos recherches ?

Un simulateur ne ressent pas la souffrance.

Merci pour cette audition très intéressante, qui donne une vision de la recherche qui nous ouvre l'esprit.

Mes chers collègues, nous poursuivons nos travaux en accueillant aujourd'hui deux représentants de l'association des directeurs et directeurs-adjoints d'établissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole (Eplefpa). Je salue la présidente de l'association, Madame Isabelle Plassais, qui dirige l'Eplefpa de Marmilh...

Je vous transmets une question de notre collègue Olivier Jacquin, qui souhaite connaître vos propositions pour mieux réguler l'offre de formation.

Dans les conseils d'administration des établissements, le président est souvent un élu régional, compte tenu des compétences des régions, mais pas toujours. En revanche, tous les organismes agricoles sont présents dans les conseils d'administration et ont donc voix au chapitre.

Dans mon département, j'ai l'exemple d'un projet de pôle éducatif dans un collège d'enseignement général et un lycée d'enseignement professionnel agricole. Il est très difficile d'éviter la verticalité de l'Éducation nationale et celle de l'enseignement agricole, très difficile de créer des passerelles.

Je vous remercie pour votre présence et ces échanges. Ce point de l'ordre du jour a fait l'objet d'une captation vidéo qui est disponible en ligne sur le site du Sénat. La réunion est close à 14 h 50.

Non, c’est de votre faute !

Merci, Madame la présidente. Il y a effectivement eu un fort mécontentement sur les territoires au moment de la pandémie, avec une activité de La Poste réduite au début à trois jours sur sept. Cela semblait quand même très exagéré et cela a étonné quand même beaucoup de personnes. Je voudrais revenir sur un point très positif qui fonctionne d...

Après la montagne, je veux parler du thermalisme. Il est à l'arrêt depuis 2020 et ne redémarre pas en 2021. Ce secteur représente en France une centaine d'établissements thermaux et de villes thermales. Pour cette deuxième saison, les choses semblent mal se présenter en termes d'activité et d'ouverture. Quelles interventions Bpifrance a-t-elle ...

En France, à ce jour, 7,7 millions de personnes ont reçu une première injection de vaccin, soit 11,5 % de la population ; au Royaume-Uni, 30 millions de personnes ont reçu une injection, soit 60 % de la population adulte. La France est le 49e pays au monde en nombre de doses injectées ramené à la population, selon les statistiques de l'universi...

En France, à ce jour, 7,7 millions de personnes ont reçu une première injection de vaccin, soit 11,5 % de la population ; au Royaume-Uni, 30 millions de personnes ont reçu une injection, soit 60 % de la population adulte. La France est le 49e pays au monde en nombre de doses injectées ramené à la population, selon les statistiques de l'universi...

Olivier Paccaud disait qu’on parlait beaucoup des accompagnants, mais peu des enseignants. Je voudrais témoigner à ce titre de ma modeste expérience. J’ai été enseignant durant de nombreuses années et j’ai naturellement fait appel à des parents pour accompagner des sorties, que ce soit pour du ski de fond, de la natation, du rugby ou encore du...

Nous accueillons maintenant trois représentants de la Fédération pour la promotion de l'enseignement et de la formation agricoles publics (Aprefa) - ils interviendront par visioconférence en raison du contexte sanitaire - : M. Nicolas Bastié, président actuel de la Fédération et directeur de l'établissement public local d'enseignement et de for...

Nos collègues connaissent très bien l'enseignement agricole, sa structure, ainsi que les différents types d'établissements et de formations. En conséquence, je vous saurai gré d'axer plus particulièrement vos propos sur les difficultés que vous rencontrez, sur vos orientations, sur les adaptations ou les solutions que vous proposez face aux att...