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Paris est soumis à un régime dérogatoire.
Que peut faire l'éducation nationale pour valoriser les métiers manuels et artistiques auprès des jeunes ? Si la désignation d'un « référent culture » est une bonne initiative, ne faut-il pas généraliser l'enseignement du dessin, dénominateur commun à de nombreux métiers, pour détecter les talents ?
Je suis, moi aussi, très attentive à ce qui se passe au Grand Palais, en ma qualité d'élue de Paris. Il est très important que l'établissement s'intéresse au public des jeunes et qu'il soit un lieu, même informel, d'éducation. Pouvez-vous apporter des précisions sur la Cité des métiers, s'agissant notamment de la formation professionnelle et d...
Présentant son amendement n° 78, Mme Catherine Dumas a fait observer que le projet du Grand Paris prenait insuffisamment en compte l'objectif d'améliorer la desserte du coeur de Paris et de la petite couronne.
n'a pas souhaité modifier son amendement faisant valoir que celui-ci visait précisément à intégrer l'objectif de l'amélioration de la desserte dans l'article 1er relatif aux grands principes qui guideront le schéma de transport du Grand Paris. Présentant son amendement n° 79, Mme Catherine Dumas a souhaité que le projet de loi relatif au Gran...
Après avoir évoqué le travail exceptionnel d'écoles telles que celle des Gobelins, Mme Catherine Dumas s'est interrogée sur les actions permettant d'attirer les jeunes vers les métiers de la création. Elle a relevé que les parlementaires pouvaient contribuer à favoriser de nécessaires passerelles entre les acteurs. Enfin, elle a formulé une ana...
a rappelé qu'il ne fallait pas résumer le livre à un « stock écrit ». Il représente également des métiers d'art auxquels il faut apporter une attention particulière, sous peine de laisser le mouvement en faveur de la numérisation balayer le patrimoine qu'il incarne.
a souhaité savoir si l'ANR serait associée au projet de Paris-Saclay figurant dans le projet de loi relatif au Grand Paris.
a estimé nécessaire que la réalisation du Grand Paris donne lieu à une nouvelle « géographie culturelle » de l'Île-de-France. A ce titre, elle a souhaité connaître les intentions du Gouvernement quant à la mise en place d'un « pôle d'excellence de la création », sur le modèle des pôles de compétitivité, tel qu'elle l'a proposé dans son rapport ...
a souligné que le fil d'Ariane reliant l'ensemble des métiers d'art était la passion de ceux qui les exercent. Elle a relevé que la diversité de ces métiers était une force mais qu'elle posait également certains problèmes, qui avaient conduit le Premier ministre à lui confier une mission, afin de dresser un état des lieux de la situation de l'e...
a apporté les éléments de réponse suivants : - l'ensemble du territoire français regorge de trésors en matière de métiers d'art, même s'il existe de grands pôles historiques ; - les métiers d'art sont pleins d'avenir et comportent des débouchés pour les jeunes qui s'y dirigent. Le secteur du luxe représente à lui seul un chiffre d'affaires i...
a déclaré partager les propos tenus sur la faiblesse des crédits consacrés à la création culturelle, alors que les créateurs doivent avoir les moyens de s'exprimer. Au-delà du lien social que permet la création, elle en a souligné l'importance économique. Puis, elle a demandé des précisions sur le projet concernant la Manufacture de Sèvres, don...
a également souhaité que la commission prenne l'initiative d'une mission d'information.
a exprimé son inquiétude et son souhait de limiter le nombre de professionnels en exercice, soulignant les garanties offertes par la proposition du président de la commission. L'amendement n° 4 ainsi modifié a été adopté.
a salué l'intérêt d'une initiative qui permet aux jeunes d'accéder à la lecture sur de nouveaux supports tels que la BD ou le lecteur MP3 qui correspondent à leur mode de communication et peuvent susciter l'envie de lire. Elle a demandé si des partenariats avaient été conclus avec le ministère de l'éducation nationale pour cette opération. Elle...
a indiqué qu'elle organisait à Paris une opération d'échanges de livres, chaque participant offrant un ouvrage repartant avec un autre, et a souhaité acquérir des titres de la collection pour en assurer la diffusion. En réponse aux intervenants, le Professeur Saad Khoury a apporté les précisions suivantes : - vingt-six titres seulement ont é...
A l'article 29, Mme Catherine Dumas a défendu son amendement n° 211, tendant à préciser le périmètre du « documentaire de création » pris en compte au titre du « quota patrimonial » au sein des investissements réalisés par les chaînes dans les oeuvres audiovisuelles pour satisfaire à leurs obligations en matière de contribution à la production ...
a présenté, au nom du groupe de l'Union pour un mouvement populaire (UMP), les candidatures de Mme Jacqueline Panis pour un poste de première vice-présidente, ainsi que celles de Mme Christiane Kammermann et de M. Alain Gournac.
comme membre du Conseil d'administration du Centre national d'art et de culture Georges Pompidou ;
a suggéré, dès lors, que la commission des affaires culturelles alerte le Gouvernement en ce sens au travers d'un communiqué de presse.