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1093 interventions trouvées.

Monsieur le président, monsieur le secrétaire d'État, mes chers collègues, le débat a été riche, mais notre vote n’aura de valeur que s’il y a passage à l’acte. En matière de multilinguisme, la traduction et l’interprétariat n’ont pas de prix, même s’ils ont un coût. Il convient d’en assurer le financement, comme on finance le coût de la démocr...

J’espère que nous pourrons nous appuyer encore davantage sur l’ensemble de nos collègues parlementaires européens pour faire progresser ce débat.

Monsieur le président, madame la ministre, mes chers collègues, lors des débats consacrés à la loi relative aux libertés et responsabilités des universités au cours de l’été 2007, j’avais eu l’occasion, au nom du groupe CRC, de souligner les graves insuffisances de ce texte, qui contrevenait aux grands principes essentiels au bon fonctionnement...

a souligné le développement significatif des échanges culturels entre les collectivités territoriales françaises et leurs homologues à l'étranger dans le cadre de la coopération décentralisée. Il a regretté que ce levier de l'influence culturelle française à l'étranger soit insuffisamment soutenu par l'administration centrale. Il a déploré la d...

a souligné le développement significatif des échanges culturels entre les collectivités territoriales françaises et leurs homologues à l'étranger dans le cadre de la coopération décentralisée. Il a regretté que ce levier de l'influence culturelle française à l'étranger soit insuffisamment soutenu par l'administration centrale. Il a déploré la d...

Monsieur le président, madame la ministre, mes chers collègues, depuis plusieurs années, la presse écrite se porte très mal, en particulier la presse quotidienne d’information, dont la presse dite « d’opinion ». Comme si toute presse n’était pas d’opinion ! Ce phénomène concerne l’ensemble de la presse occidentale, y compris celle des États-Un...

La formation à la lecture de la presse, de l’école à l’université, n’est-elle pas la meilleure pédagogie de la citoyenneté ? Le nombre et la fonction des documentalistes devraient être renforcés dans les collèges et les lycées. De plus, il est indispensable de dispenser également une formation critique aux médias, comme il y a une éducation à...

a relevé qu'un certain laxisme dominait avant la création de la commission et que l'Etat pouvait parfois donner le mauvais exemple. Il s'est demandé si des oeuvres volées se retrouvaient ensuite sur le marché. Dans le même sens, M. Jean-Pierre Plancade a fait état de certains comportements négligents.

a rappelé que la compréhension entre Européens reposait sur le respect des diversités européennes et du dialogue. Il a estimé que l'unilinguisme pouvait conduire au développement d'un sentiment anti-européen. Il a considéré, en outre, que le développement de la traduction et de la formation au sein des institutions européennes était facilité ...

a souligné l'importance de la jeunesse dans le dynamisme du dialogue interculturel et a plaidé en faveur d'un renforcement de la dimension culturelle de la politique de la jeunesse. Il a relevé, par ailleurs, que près d'un tiers des travailleurs saisonniers étaient des jeunes et a souhaité, par conséquent, que soit renforcé l'apprentissage des ...

a insisté sur la nécessité d'élargir le débat avec les ministres et personnalités concernées, les cloisonnements entre formations et l'insuffisance des passerelles posant problème. Il a relevé que l'examen à venir d'une nouvelle loi sur la bioéthique pourrait donner l'opportunité de réfléchir à l'insuffisante formation des futurs professionnels...

s'est déclaré particulièrement préoccupé par la situation de la presse quotidienne pour l'année 2009, compte tenu des prévisions pessimistes relayées par M. Bernard Spitz. Rappelant le rôle central de la presse dans le dynamisme de notre vie démocratique, il a reconnu à l'État un rôle légitime de régulateur du secteur, afin notamment de l'accom...

Après avoir rappelé le caractère fort délicat des questions déontologiques en matière de presse, M. Ivan Renar a souhaité que la faute professionnelle demeure nettement distincte de la faute déontologique.

a interrogé les intervenants concernés sur l'articulation des écoles de journalisme avec le service public de l'enseignement supérieur ainsi que sur les règles de répartition de la taxe d'apprentissage.

Après avoir rappelé son attachement à une agence de presse mondiale qu'il considère comme un « bijou » du journalisme professionnel et indépendant, M. Ivan Renar a regretté, cependant, que le contrat d'objectifs et de moyens tout récemment conclu entre l'AFP et l'État n'ait pas été transmis à la commission des affaires culturelles. C'est pourqu...

Nous n’avons pas de parachutes dorés ! Nous devons nous lancer immédiatement, sans parachute !