Interventions de Claude Jeannerot

Je comprends votre intention, madame Primas, mais nous croyons, au contraire, qu'il faut mettre l'accent sur la préparation au professorat que constituent précisément ces emplois. C'est pourquoi je suis au regret d'émettre un avis défavorable sur l'amendement.

La commission n’a pas eu le temps d’examiner cet amendement. À titre personnel, j’y suis favorable, car il a le mérite de valoriser l’expérience professionnelle des intéressés.

Madame Bouchoux, vous souhaitez renforcer le contrôle des engagements pris par les établissements scolaires. À notre sens, la rédaction actuelle de l’article contient déjà plusieurs dispositions allant en ce sens. En ajouter, c’est risquer de rendre le dispositif plus difficile à appliquer. Je vous demande donc de retirer votre amendement ; à d...

Madame Primas, nous sommes là au cœur du dispositif : vous entendez, par votre amendement, remettre en cause le ciblage sur les jeunes résidant dans les zones prioritaires qui ont été définies. Votre proposition n'est pas acceptable tout simplement parce que le but des emplois d'avenir professeur est bien de rendre au métier d'enseignant, comm...

Je crois qu’il convient de ne pas ranimer la guerre de l’enseignement. Au demeurant, je ne vois pas pourquoi les établissements privés sous contrat, qui assurent une mission de service public, seraient exclus du dispositif, d’autant que cela reviendrait à diminuer le nombre de solutions d’accueil potentielles pour les jeunes en emploi d’avenir ...

Ma chère collègue, M. le ministre vous a déjà partiellement répondu tout à l'heure. Pourquoi voulez-vous qu'un jeune qui a réussi un concours de recrutement quitte l'éducation nationale moins de trois ans après avoir pris ses fonctions ? S'il devait envisager de le faire, ce serait évidemment pour de bonnes raisons, par exemple le fait qu'il r...

Ma chère collègue, même si vous avez apporté la précision consistant à réserver ce dispositif aux académies déficitaires, votre amendement vise néanmoins à élargir le public éligible aux emplois d'avenir professeur aux étudiants non boursiers. Vous le comprenez, cette proposition va à l'encontre de la logique même du dispositif, dont l'objet e...

Ma chère collègue, je comprends l'intention, longuement exposée, qui sous-tend votre amendement, mais celui-ci est incompatible avec le droit du travail. Un contrat de travail ne peut être conclu entre trois personnes. Il est, en revanche, possible que l'étudiant, l'employeur et l'établissement d'enseignement supérieur signent une convention t...

C'est le même que pour les amendements précédents.

La commission est favorable à cet amendement de clarification.

Cet amendement soulève une véritable question. Alors que l'emploi d'avenir professeur aura une durée maximale de trente-six mois, qu'adviendra-t-il à un étudiant qui y est entré en deuxième année de licence ? Trois ans plus tard, alors que le même étudiant débute sa deuxième année de master, se verra-t-il privé de bourse ? Je souhaite que vous...

Ces quatre amendements expriment tous la même crainte, celle de voir les emplois d'avenir professeur servir à remplacer des enseignants absents, en d'autres termes la crainte que des jeunes puissent se voir confier une classe en lieu et place d'un enseignant. Nous savons par ailleurs qu'il existe sur le territoire national beaucoup d'académies...

Nous revenons, sous un autre aspect, à un sujet que nous avons déjà abordé. S'agissant d'abord de l'amendement n° 13 rectifié, je rappellerai que le salaire que percevra le jeune recruté en emploi d'avenir professeur sera tout simplement la contrepartie d'un travail accompli au service des élèves. Il n'y a donc aucune raison qu'il rembourse la...

Il s'agit donc d'une proposition certainement contre-productive et l'avis est défavorable. Il en va de même concernant l'amendement n° 101 rectifié. En effet, l'engagement dans un emploi d'avenir professeur constitue un véritable choix d'orientation pour les jeunes intéressés. Je le redis, leur situation n'est pas comparable à celle des foncti...

Favorable.

La commission n'a pas eu le temps d'examiner cet amendement. À titre personnel, j'y suis favorable, car il a le mérite de valoriser l'expérience professionnelle des intéressés.

Madame Bouchoux, vous souhaitez renforcer le contrôle des engagements pris par les établissements scolaires. À notre sens, la rédaction actuelle de l'article contient déjà plusieurs dispositions allant en ce sens. En ajouter, c'est risquer de rendre le dispositif plus difficile à appliquer. Je vous demande donc de retirer votre amendement ; à d...

Je crois qu'il convient de ne pas ranimer la guerre de l'enseignement. Au demeurant, je ne vois pas pourquoi les établissements privés sous contrat, qui assurent une mission de service public, seraient exclus du dispositif, d'autant que cela reviendrait à diminuer le nombre de solutions d'accueil potentielles pour les jeunes en emploi d'avenir ...

Notre collègue Jean-Pierre Godefroy propose que soient pris en compte les titulaires de contrat unique d'insertion, donc les jeunes occupant un emploi d'avenir, dans le calcul des effectifs de l'entreprise. On ne peut que partager, sur le principe, la philosophie qui sous-tend cet amendement : nous l'avons affirmé ici, les salariés en contrat ...

Je ne reviendrai pas sur l'ensemble des arguments que j'ai développés lorsque j'ai exprimé la position de la commission sur l'amendement présenté par Jean-Pierre Godefroy. Tout au long de nos débats, nous nous sommes attachés à faire en sorte que les jeunes admis en emplois d'avenir puissent accéder aux mêmes avantages que les autres salariés ...