Interventions de Michel Le Scouarnec

Monsieur le président, monsieur le ministre, mes chers collègues, les chiffres du chômage au deuxième trimestre de 2012 confirment une tendance catastrophique. En France, le taux de chômeurs atteint 10, 2 %. Les jeunes sont toujours les plus touchés : près de 23 % de ceux qui sont âgés de quinze à vingt-quatre ans sont au chômage. L’analyse de ...

… et sont donc soumis à une double peine : un héritage très lourd à porter et une difficulté à trouver leur premier emploi. Le diplôme et la qualification se révèlent être les meilleures protections contre le chômage. C’est pourquoi, s’ils ne peuvent être envisagés sous ce seul prisme, nous pensons que les enseignements scolaire et supérieur d...

Vos priorités nous conviennent en particulier à propos du service civique, si nécessaire pour le développement de la citoyenneté de notre jeunesse et de la lutte contre les inégalités, y compris territoriales. Quant au CNDS, les collectivités locales attendent beaucoup du sport et y investissent énormément. Vos priorités sont bonnes, et je n'ex...

Le budget de la culture est insuffisant malgré la priorité donnée à l'éducation nationale et en dépit de quelques éléments positifs sur la TVA, sur le livre et le spectacle vivant, l'enseignent artistique et les DRAC. Est-il envisageable de réduire les disparités entre ces directions régionales ? Deux questions suite à notre rencontre avec le ...

L'école a beaucoup souffert des politiques de réduction des moyens. Le nombre d'enfants par classe est très important : 24 est un bon objectif. L'accueil précoce est favorable à la réussite scolaire, comme en témoignent les résultats de l'académie de Rennes qui connaît un fort taux de scolarisation des moins de trois ans.

Oui, mais il ne faut pas réduire davantage les moyens.

Je suis favorable à la valorisation des filières techniques et de la filière professionnelle. Il faut changer l'image et les parcours, mettre de la souplesse et offrir des passerelles. Dans un quart des cas, la route des jeunes n'est pas tracée à l'avance et il faut donc pouvoir changer de filière.

Je connais plusieurs auxiliaires de vie scolaire dans mon département et dans ma commune. La plupart travaillent à mi-temps et ont un salaire mensuel de 680 euros. Est-ce là une règle nationale, ou existe-t-il des perspectives de travail à temps complet ? La Bretagne était une des premières terres d'accueil pour les enfants de moins de 3 ans. ...

Monsieur le président, madame la ministre, mes chers collègues, la loi pour l’égalité des chances du 31 mars 2006 avait, entre autres dispositions, créé un contrat de responsabilité parentale. Sous prétexte de lutter contre l’absentéisme scolaire, cette loi a instauré un dispositif de sanction des parents des élèves absentéistes et ouvert la p...

Le dispositif actuel est injuste !

Restez calme, monsieur Grosdidier !

Je partage les inquiétudes. Le tableau est bien noir. Je souhaite que l'on préserve la qualité des programmes, la création : ce ne sont pas des rediffusions qui généreront des recettes publicitaires. Il faut doter France Télévisions de ressources pérennes, via de nouvelles taxes ou en augmentant résolument la redevance. Bref, il faut faire des ...

Dans mon expérience à l'école primaire, j'ai été peu confronté à l'absentéisme. Je pense qu'il faut resserrer les liens entre la famille et l'école car ces liens se sont distendus au cours du temps. Mais, il n'existe pas de solution miracle !

Le groupe CRC prendra position en séance publique sur l'amendement n° 3. L'amendement n° 3 est adopté. La proposition de loi est adoptée dans la rédaction issue des travaux de la commission.

Monsieur le président, madame la ministre déléguée, jamais peut-être la notion de responsabilité n’aura été aussi tangible qu’en cette période d’annonces à répétition de réductions d’activités, de fermetures de sites et de licenciements massifs. Responsabilité, car la première des urgences est de défendre les salariés pour les protéger le plus ...

Madame la ministre déléguée, j’ai bien pris note de vos annonces en matière de reclassement et de mesures sociales. Quant à l’appel au « combat », que vous avez à votre tour repris, il est bien agréable à entendre, mais il ne restera qu’un mot s’il n’est pas associé à la réussite. Car n’oubliez pas la détresse de nos concitoyens, la détresse d...

Madame la présidente, monsieur le ministre, mes chers collègues, les performances de la France en matière d’éducation sont loin d’être satisfaisantes. Elles posent avec d’autant plus d’acuité la question des conditions de la réussite à l’école. Le rapport de la Cour des comptes de mai 2010, intitulé L’éducation nationale face à l’objectif d...