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Amendement N° 22 rectifié (Retiré)
Qualité des études d'impact des projets de loi
Discuté en séance le 13 juillet 2018
Avis de la Commission : Demande de retrait — Avis du Gouvernement : Demande de retrait
( amendements identiques : 24 24 )
Déposé le 10 juillet 2018 par : Mme Micouleau, M. Revet, Mmes Estrosi Sassone, Morhet-Richaud, MM. Médevielle, Bonne, Brisson, Mmes Laure Darcos, Deseyne, MM. Cambon, Savary, Bascher, Moga, Charon, Mmes Dindar, Garriaud-Maylam, MM. Kern, Bernard Fournier, Lefèvre, Luche, de Legge, Henri Leroy, Poniatowski, Mme Deromedi, M. Savin, Mme Bonfanti-Dossat, M. Cigolotti, Mme Lherbier, M. Leleux, Mme Keller, MM. Duplomb, Jean-Marc Boyer, Kennel, Courtial, Grand, Vogel, Rapin, Mmes Lamure, Eustache-Brinio, Vullien, MM. Canevet, Pellevat, Mmes Chauvin, Billon, M. Paccaud, Mme Bruguière, M. Louault, Mmes Goy-Chavent, Canayer, M. Danesi, Mme Lanfranchi Dorgal, MM. Meurant, Raison, Perrin, Laménie, Cadic, Magras, Daubresse, Cuypers, Mme Duranton, M. Bizet, Mme Lopez, MM. Carle, Paul, Bansard, Mme Renaud-Garabedian, MM. Gremillet, Loïc Hervé, Mandelli.
Après l’alinéa 16
Insérer un alinéa ainsi rédigé :
…) À la première phrase, après le mot : « lycées », sont insérés les mots : « ou aux étudiants de l’enseignement supérieur » ;
Exposé Sommaire :
La loi n° 2011-893 du 28 juillet 2011 pour le développement de l'alternance et la sécurisation des parcours professionnels a créé la possibilité pour les scolaires de réaliser des périodes d'observation en milieu professionnel d’une semaine en entreprise durant leurs vacances scolaires afin de les aider dans l’élaboration de leur projet d’orientation professionnelle. Ces stages, à l’initiative des familles, sont mis en œuvre avec l’appui des chambres consulaires et rencontrent un vif succès auprès des jeunes et des entreprises qui plébiscitent cet outil pour aider les jeunes dans la construction de leur orientation.
Toutefois, les étudiants ne peuvent bénéficier de cette possibilité et ce alors même qu’ils sont de plus en plus nombreux à vouloir se réorienter en cours d’année universitaire et que leur projet d’orientation professionnelle reste encore bien souvent à définir ou à confirmer.
Cet amendement a donc pour objet d’ouvrir la possibilité de recours aux stages prévus à l’article L. 332-3-1 du Code de l’Education aux étudiants inscrits dans un cursus d’enseignement supérieur.
NB:La présente rectification porte sur la liste des signataires.
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